Educación vial para niños

Hace unos días me llegó un correo de la Fundación Mapfre en la que me invitaban a conocer su proyecto de educación vial para niños, en la que mediante actividades, libros, videos y juegos, entre otros recursos, ayudan en sus dos webs a que los más pequeños se formen en vialidad. He de reconocer que no conocía de la existencia de estas páginas webs ni de la amplia gama de técnicas que facilitan a las familias para aprender a enseñar normas básicas de circulación y respeto. Tras enredar en ellas, te animo a que las visites si aún no las conoces. ¿Quieres razones de peso? Allá van:

1. Tienes multitud de libros gratuitos para descargar en pdf. En cada título, te especifica el rango de edad al que está destinado. Para que veas la alta calidad de estos cuentos, te diré que los tres últimos han sido escritos por Alfredo Gomez Cerdá, Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2009. Sus ilustraciones son dignas de mención, por la calidad de los dibujos y sus cuidados detalles.

2. Puedes practicar inglés, bien leyendo tú o dejando que tu retoño te le lea para hacer oído, ya que ofrecen muchos títulos descargables en este idioma.

3. Dispones además de fichas descargables y sí, también gratuitas, de actividades basadas en el libro que hayas elegido para realizar tras su lectura. Así, los conceptos quedarán más anclados en su conocimiento en extensión.

4. Tu miniyo no tiene excusa para no aprender normas de circulación si no le gusta leer, ya que dispones de juegos y videos para que pueda aprender de una manera dinámica y más acorde a sus gustos.

5. No está de más que nosotros también echemos un ojo a estas páginas, ya que parece que a veces, olvidamos cómo nos debemos manejar por las calles cuando vamos al volante de un vehículo.

6. Si eres profesor, o quieres enseñar a tu prole de una forma más reglada, puedes recurrir a las guías didácticas orientadas a distintas etapas educativas. Hay 4 diferentes: para infantil, primer ciclo de primaria, segundo y tercer ciclo de primaria y la última, dirigida a estudiantes de secundaria. Estas guías las puedes encontrar pinchando en cada uno de los grupos que he marcado.

¿Qué te parecen estas razones?, suficientes para pasar por sus páginas ¿no?. Si no quieres perder tiempo y quieres ir directamente a buscar los recursos adaptados a la edad de tu o tus herederos, te lo voy a poner fácil. Todo está clasificado en dos webs diferenciadas en la edad a la que se dirigen. Para los más pequeños, comprendiendo de los 3 a los 5 años, tienes lapágina Los más pequeños y la seguridad vial. Si en cambio, buscas algo más acorde a niños de entre 6 y 11 años, dirígete directamente a la página de Niños y seguridad vial. Eso sí, las descargas gratuitas de los libros y actividades en pdf, sea cual sea la edad que buscas, las encontrarás en la última que te he mencionado, en la de niños de 6 a 11 años.

Y por si quieres una razón extra, te dejo un enlace donde podrás participar, o mejor, tu criatura podrá participar en un concurso donde  tras aprenderse un consejo sobre circulación a través de canciones en uno de sus vídeos, tú deberás contárselo a Mapfre y seguir las instrucciones que te dejo aquí, a través de este enlace, para así optar al premio de un DVD de Juan “D” y Beatriz y un libro gigante de “Silvia y su Triciclo”.

¿Alguien dá mas?

Lo que sale del corazón llega al corazón

 

 

El título de esta entrada es el título de la conferencia a la que tuve la suerte de poder asistir ayer. La escritora Carmen Gil Martínez nos cautivó con una charla amena, fresca y divertida donde nos sedujo con sus trucos para fomentar la lectura entre los más pequeños, con pequeñas anécdotas de su vida como escritora y como maestra y en la que nos ofreció su visión sobre el panorama actual de la literatura infantil.

La idea que con más fuerza nos quiso dejar patente Carmen Gil fue que el lector infantil es un niño, NO es tonto, NO quiere ni necesita burbujas literarias donde no pase nada malo y todos los personajes sean buenos. Los niños, al igual que los adultos, necesitan proyectarse en los libros que leen o les leemos, quieren conocer personajes malos, ver los asuntos que han de resolver los protagonistas de sus historias, quieren ver su mundo reflejado en sus libros aunque los personajes estén rodeados de magia e ilusiones. Parece que en los últimos tiempos los padres y educadores tenemos una tendencia a la Valoritis, a que todos los libros y cuentos transmitan valores de igualdad, respeto, que sean ejemplos de perfección. Y aunque eso está bien, de hecho, es estupendo, también debemos motivar a los niños con lecturas simplemente divertidas, entretenidas, donde las princesas son cursis y los caballeros machistas. También de esto se puede conseguir educar en valores si después del cuento, nos molestamos en dialogar con nuestros pequeños si le parece bien o mal la ocupación, las aspiraciones o los actos de los personajes de la historia. Si dialogamos con ellos, conseguiremos que todos los libros sean educativos, además de unir más profundamente los lazos que se crean entre el narrador y el oyente del relato. Este punto me hizo recapacitar de vuelta a casa, y creo que debo quitarme el sombrero y dar la razón a Carmen: a veces pensamos tanto en educar a niños respetuosos, empáticos, solidarios, que nos olvidamos que para eso, primero han de ser niños que se divierten. De todas maneras, como recomendación en este punto de libros infantiles con valores, nos recomendó los albumes ilustrados para la educación en la No-Violencia de Beatriz Hoster Cabo.

En cuanto al nivel literario de los niños, nos aconsejaba siguiendo el hilo de son niños, no son tontos, que no usemos diminutivos ni simplifiquemos el vocabulario. Que les demos acceso con las historias a subir un escalón más en cuanto adquisición de vocabulario, pronunciaciones, significados.. Al terminar la historia, si hay palabras que no han entendido demosles la libertad de preguntar y explicar los significados. Cuanta más diversidad de palabras escuchen más capacidad de lenguaje tendrán en el futuro. Además, no debemos preocuparnos si son demasiado pequeños y no entenderán parte del relato, ya que muchas veces lo importante es la musicalidad de las palabras, la empatía que se forma con el personaje en el que se identifican, el afecto que desarrollan al sentirse queridos y atendidos por quienes les está dedicando un rato a transportarles a un mundo de fantasía con una historia.

Entre los consejos que nos dió para contar cuentos el primero y puede que más importante es que para que el niño se divierta, nos tenemos que divertir nosotros también. Si Caperucita Roja te cae fatal y no puedes con su historia, no se la cuentes a tu retoño porque tu desidia hacia la niña de la capucha le va a transimitir aburrimiento. Hay miles de cuentos, libros e historias para elegir aquellos con los que nos divertimos, a los que guardamos cariño, los que nos hacen disfrutar. Esos son los que debemos contar y leer a nuestros niños. Otra clave que nos regaló fue que como ya sabemos, o imaginamos por lo menos, los cuentos e historias hay que dramatizarlas, poniendo voces, haciendo gestos , pero siempre, siempre, siendo nosotros mismos. Si no somos la alegría de la huerta y nos sentimos incómodos haciendo de lobo o de hada ante nuestros hijos, mejor que busquemos otras maneras de dramatizar.

Muchas veces tendemos a leer tal cual los cuentos, los libros, pero nos ganaremos mejor a nuestro público si pasamos de ser simples lectores a narradores de historias. Para ello, debemos encontrar un poco de tiempo y repasar antes el cuento, saber el relato aunque sea por encima y así, poder contarlo a la vez que les enseñamos las ilustraciones, sin leerlo si quiera, improvisando si es necesario. La ventaja de este punto es que a los niños les encanta que les contemos una y otra vez las mismas historias, los mismos cuentos, porque el saber anticipar la historia que están oyendo les da seguridad, así que muchos de los cuentos que contamos ¡seguro que ya nos les sabemos de memoria!.

Para los que son educadores, tienen varios hijos, se atreven a amenizar fiestas y reuniones infantiles, o simplemente, les gusta reunir a hijos, sobrinos, amigos y deleitarles con una buena historia también prodigó algún secreto. Nunca rompas el ritmo del cuento, no te interrumpas aunque los demás lo hagan porque entonces se romperá la atmósfera de magia creada alrededor. Es cierto que puedes encontrarte con que apenas se te oye por diversas conversaciones entre los oyentes, en ese caso, NUNCA subas la voz para hacerte oír, al contrario, habla bajo y despacio para captar la atención del público (aunque sólo sea uno y esté haciendo de todo menos caso a ti). Este es un ejercicio de paciencia, puede que al principio nadie te escuche pero poco a poco, irán bajando sus voces hasta silenciarlas para dejar que la tuya luzca en solitario. Si te encuentras con alborotadores que quieren hacerse los graciosos o están a todo menos a tu historia, lo mejor es que improvises la narración y les incluyas en el cuento, como un personaje más. Este truco decía Carmen que es infalible para acabar con el enemigo y ganarte al resto de espectadores.

Para terminar la charla, nos habló de la poesía. De esa reticencia adulta a leer poesía y a apartarla de la literatura infantil, cuando en realidad, inconscientemente les rodeamos de versos diariamente, con canciones, rimas, estrofas cantadas para que muevan la mano al son de cinco lobitos o para que bailen al ritmo de un cú-cú que canta la rana. Nos pidió que acercáramos la poesía infantil a los niños, ya que ellos, explicaba, disfrutan con el ritmo y la música de las palabras. Para esto y para lo que necesitemos, nos ofreció diversos recursos que podemos encontrar de manera gratuita en la red, como su página Poemitas, donde puedes encontrar canciones, historias, cuentos ilustrados y su apartado Cosicosas, un portal destinado a la poesía infantil.

También nos recomendó la colección Ajonjoli, en la que comentaba que es la mejor recopilación poética infantil pero para aprendernos y narrarla, ya que anda algo escasa de ilustraciones.

Esta charla estaba incluida dentro del Ciclo de Conferencias Deja que te Cuente: Libros e historias para potenciar la creatividad, en la que se han citado autores y personalidades de la literatura infantil y juvenil en el Centro Fundación Botín.

 

 

 

Feliz Día del Libro

En este post siestero,  por la hora más que nada, voy a seguir con el tema del día pero que en mi opinión, debería ser el tema de todos los días: los libros.

Prefiero hablar de un libro que de las noticias. Me gusta comentar un libro más que un programa de televisión. Compartir con alguien las diferentes visiones de una misma historia, los sentimientos despertados, los sueños compartidos… Por eso, para celebrar este día tan poco celebrado en mi tierra (algo sí, pero a mí me gustaría notar su presencia algo más), simplemente voy a citar mis tres libros preferidos para adultos y los tres preferidos para niños. ¡Ojo!, no digo que sean los mejor escritos, ni los más premiados, ni los más recomendados, son sólo los mejores para mí, por lo que despertaron en mi interior, en cada momento de mi vida.

El Medico, de Noah Gordon, me descubrió el primer amor, porque a día de hoy creo que a mis catorce años llegué a enamorarme de verdad de su protagonista Rob, que casualidades de la vida, tiene el mismo nombre (bueno, in inglish) que Manfriend y el Miniser. Después me turbó Los Aventureros, de Harold Robins. Aún no he leído Las 50 sombras de Grey (le tengo pendiente en la estantería) pero te aseguro que a este no le falta nada de picante, ni de aventura, historia, amor.. Libro completito y con pasajes subidos de tono que animan al lector más sosete. Y por último, tal vez por el momento en que lo leí, El Corazón Helado de Almudena Grandes. Tan cercano, tan nuestro, tan presente aún…

En cuanto a los infantiles, “Las zapatillas rojas” de Andersen siempre me generó sentimientos encontrados, de alegría y pena, de admiración y lástima. Más tarde, me aficcioné a la saga de Trixie Belden, recomendable totalmente (o por lo menos así lo recuerdo) para lectores de 6-7 años en adelante, por reunir aventuras, amores incipientes pero inocentes y misterios por resolver. Aunque la perla de la literatura infantil que llegó a mis manos en tan tiernos años, fue sin duda “La Historia Interminable“, de Michael Ende.  Si te gustó la peli no dejes pasar la oportunidad de leer el libro, aunque ya hayas dejado atrás la infancia. Déjate llevar a Fantasía, y vive de nuevo a lomos de un dragón.

 

Feliz día del Libro! 

 

Día mundial de la literatura infantil

Hoy es el cumpleaños de un señor algo famoso en esto de la literatura infantil, un tal Hans Christian Andersen, seguro que te suena un poco, porque habrás leído sus historias, las habrás oído en distintas versiones o se las habrás leído a tus hijos en alguna ocasión. Fue tan importante para la literatura infantil que desde hace más de 30 años el IBBY celebra este día promoviendo la lectura entre los más jóvenes y pequeños. Pero en realidad, ¿es tan importante leer?

Cada persona tiene una opinión respecto a los libros. Hay quienes son apasionados de la lectura, devoradores de una temática concreta, fanáticos de cómics, o quien lee cosas ligeras para pasar el rato de vez en cuando pero tampoco da un duro por quedarse un rato a solas con las letras. Yo me clasifico en la primera opción. Vivo los libros, me sumerjo en ellos, tanto, que tengo la tonta costumbre de dejar pasar un par de días desde que acabo uno para empezar otro. Dejo que en esos días, pase el duelo por separarme, seguramente para siempre porque no soy de releer el mismo, de esos personajes que me han hecho sentir tanto. Una rareza, pero mí rareza al fin y al cabo.
Esta pasión por la lectura puede que viniera conmigo desde que nací, pero creo que también está influenciada por mi madre, gran lectora de todo tipo de texto. Verla desde pequeña, con un libro en la mano, relajada, disfrutando, ha complementado mis ganas de buscar libros con los que enriquecerme el interior, la imaginación y porque no, también el espíritu.

Muchos pueden decirte lo bueno que es leer y todo lo que aporta, y si no puede poner en San Google “Beneficios de leer” y tendrás páginas y páginas de motivos por los que te recomiendan coger un libro y empaparte de él. Yo te voy a dar la mía, que es una sola: los libros me hacen vivir. Me hacen vivir otras vidas, en otros lugares y épocas. Me hacen vivir comprendiendo unos sentimientos que no compartiría en el mundo real, empatizando con personajes que de otra manera no hubiera conocido. Me hacen vivir y sentir. Y me gustaría poder transmitir todo esto al Miniser. Inculcarle el amor por la lectura para que llegue a disfrutarla tanto como yo.
Soy de la opinión que la lectura ayuda a los niños a razonar, a empatizar, a saber ponerse en la piel de los demás a través de los personajes que conviven en sus libros. Su imaginación se desfoga viviendo aventuras, descubriendo mundos, resolviendo misterios. Sus sensaciones interiores experimentan tanto, que les ayudan a gestionar los sentimientos que van conociendo en la vida real.

Por todo esto, y por mucho más, aunque algunos puedan pensar que es muy pequeño (año recien cumplidito) ya pasamos ratos sentados, o tumbados, o destartalados en el sofá, experimentando con libros. Para que se acostumbre a la maravillosa sensación de experimentar con páginas, colores, al son de una historia que despierta su atención. Pero los libros que le leo, ¿son adecuados a su edad?. Y cuando sea más mayor ¿qué aprendizajes sacará de los libros que caigan en sus manos?. Son dos preguntas que a veces me planteo porque así como yo tengo claro qué aprendizajes o experiencias saco de cada libro que vivo, a veces dudo si sabré elegir los adecuados que le acompañen en su crecimiento.

Por eso, me parece estupenda la idea de Boolino y su My Little Book  Box, de la que ya te hablé aquí. Así que por si te estás pensando aún si es buena idea, o también, si quieres simplemente ideas sobre qué libros ir comprando para tu pequeño, pásate por la web de Boolino (puedes hacerlo desde el enlace que tienes a tu derecha, o más abajo si me estás leyendo desde el móvil/tablet), y conoce más a fondo esta opción de disfrutar cada mes de un libro adecuado para la edad de tu retoño, con un guía para ayudarte a sacarle el máximo provecho, haciendo manualidades, juegos y un montón de recursos que te ayudarán a maximizar los aprendizajes y los valores que cada libro trabaja. Recuerda que con el código promocional “pasuco” obtendrás un pequeño descuento.

Y ahora, no dudes más, y lanzate a una aventura, a una nueva experiencia, a un sinfín de sensaciones que vivirás con un libro.

Libros Boolino

Muchas veces nos encontramos en la situación de tener que leer un libro a nuestro retoño y aunque leer, todos sabemos, dudamos si lo estamos haciendo bien (desde el punto de vista infantil, me refiero). Otras veces, leemos un cuento sin saber lo que transmite en realidad, ¿qué valores está aprendiendo el pequeño que lo escucha? ¿es el libro más adecuado a su edad?. Y muchas otras, leemos el cuento, sí, porque suele ser el mismo uuuna y otra vez, sin pararnos a pensar qué más provecho podemos sacar de él, ya que le gusta tanto y nos le estamos aprendiendo de memoria, ¡por lo menos divertirnos más con él!.

Ahora están de moda esas suscripciones en las que cada mes recibes en tu casa una caja sorpresa: de cosméticos, de artículos para bebés… ¿Y qué tiene esto que ver con lo anterior de los cuentos? Pues mucho, y es que Boolino ha creado The Little Book Box, una caja que te sorprenderá por todo lo que puedes conseguir con ella.

Cajas llenas de cariño y diversión

The Little Book Box se trata de un producto diferente. Te ofrecen una experiencia literaria y lúdica en amplio sentido, ahora verás por que. Cada mes te ofrecen un libro editado, adecuado al rango de edad que indiques que tienen tus hijos. Con este libro, cuya presentación, ilustraciones y materiales son ideales, vienen unas consignas en las que te explican que valores o actitudes se trabajan con esa historia en concreto. Te proponen también varias formas de leerlo, para poder hacer de una misma historia algo más dinámico y enriquecedor. Además, cada caja incluye materiales y una guía de actividades relacionadas con el cuento para seguir trabajando los valores buscados y de paso, pasar un buen rato jugando y disfrutando con nuestros hijos.
Ya, estas pensando que demasiado bonito es, y que eso de suscripciones mensuales no te convence. Pues aquí viene la mejor parte, que tú decides si cada mes quieres o no el libro que te ofrecen. Si aceptas embarcarte en este producto no tienes que temer el no poder cancelar los envíos en un futuro, ya que desde el primer envio recibirás a primeros de cada mes un mail con la información del próximo libro que puedes recibir o no, ya que tras la recepción del correo dispones de seis días para indicarles que ese mes pasas, que prefieres no comprar, sin que por ello dejen de mandarte información para el mes siguiente. Así qué podemos decir que se trata de hacerte una biblioteca dinámica tanto en el contenido de los libros como en la forma de su compra, este mes me apetece comprar el libro, este otro mes no, prefiero gastarlo en el burguer.

Como ejemplo te muestro uno de los libros que le viene estupendamente en este momento al Miniser. Se titula “Un Huevo con Sorpresa”, y es perfecto para bebés de 9 a 23 meses. La historia es sobre un pato del que todos se ríen porque no pone huevos como los demás, pero encuentra un huevo de pintas verdes que para él es el más bonito del mundo. ¿Qué tendrá ese huevo?. Además del libro con esta historia maravillosa con la que trabajamos sobre la sorpresa, la inquietud y el vocabulario de animales, la caja trae hojas de goma eva, plumas de colores, cartulinas, un libro para terminar de “pintar” de una forma diferente, ¿y qué hacemos con esto? Pues Boolino nos deja instrucciones para con estos materiales, podamos crear una marioneta, la del Pato Palotes que puede ser el próximo narrador de la historia la próxima vez que la cuentes, también puedes acabar el libro pegando las plumas donde corresponden,podrás jugar a descubrir con tu pequeño que hay detrás de cada huevo de goma eva, para que viva la emoción de la sorpresa uuuuna y otra vez (tantas como resistas). Pero como una imagen vale más que mil palabras te dejo unas cuantas aquí, en el enlace de la ficha de este ejemplo en PDF para que lo veas mejor.

Espero que te haya gustado la idea de Boolino, y por si te animas a probar, puedes clickar en el enlace que esta aquí al lado, debajo de la insignia de Madresfera y no olvides indicar que tienes un código promocional, ya que poniendo Pasuco obtendrás un 5% de descuento en una compra.

¿Te animas a disfrutar de los libros de una manera diferente?

Cuentos de amor

Empezamos la semana del amor, aunque el bombardeo publicitario avisándonos de que San Valentín está de camino lleva ya varios días. Así qué a estas alturas no voy a recomendarte ningún plan de pareja, primero porque sí eres como yo, que te cortaron al nacer la vena romántica junto con el cordón umbilical, el viernes 14 es un día más. Segundo, porque si por el contrario, te gusta disfrutar del día más amoroso del año con tu pareja, con un regalo, con cenas especiales o con ideas más originales a estas alturas ya tendrás en la agenda el plan a seguir este próximo viernes.
Pero, ¿tienes algún plan para hacer con tus pequeños? Seas del tipo que seas, te propongo tres libros para hacerte con ellos aprovechando que el amor flota en el aire y así compartir con los retoños un rato de lo más amoroso.

Para los más pequeños

El primero es un clásico, “Adivina cuanto te quiero”, de Sam Mcbratney. Lo escribió en 1994, pero sigue en el top ten de ventas infantiles por muchas cosas: por sus ilustraciones, su lenguaje sencillo y claro y sobre todo, por los momentos tan entrañables que consigue crear entre los niños y los papis. Con esta historia, ayudamos a los niños a desarrollar su autoestima y a expresar emociones, con lo que los abrazos y los besos están asegurados. Recomendado desde cuando quieras, porque para enseñarles a mostrar afecto, nunca es pronto.

El amor no entiende de diferencias

Otra opción, esta ya para pequeños amorosos de unos cinco años en adelante, o un poco adetrás, es “Cocodrilo se enamora”. Un cuento de lo más actual que con gran humor trata el amor universal, donde no existen barreras y enseña a aceptar diferencias, como las que se encuentran Cocodrilo y Jirafa, la pareja de enamorados protagonista. Su autora, Daniela Kulot, nos muestra de una manera divertida las sensaciones que uno siente al enamorarse y nos recuerda que da igual que seamos diferentes porque lo que importa es amarse.

Amor y aventuras que te enganchan

La última sugerencia es ya para esos enamoradizos de siete años o más, que empiezan a preguntarse más en serio que es esto del amor del que tanto hablamos los mayores. Para estos lectores podemos contar con Geronimo Stilton, el intrépido reportero ratonil de “El amor es como el queso”, una divertidisima historia para los menudos románticos y también para los aventureros, que les enganchará desde la primera página y casi seguro, que a los padres también.

¡No la veas!

A propósito de un post que leí, en el  que una mamá  comentaba  la angustia que sufrió con una peli, me he acordado que quería darnos un consejo, en principio era una orden pero no voy a ser mandona, asi que se queda en recomendación.

Es sobre la película que se ha estrenado el pasado día 10, “La Ladrona de Libros”. ¡Por favor por favor y por el amor de lo que queráis! No vayáis a verla si no habéis leído antes el libro. No es la mejor novela del mundo ni lo llegara a ser. No se sí ha ganadó algún premio, creo que uno, tal vez no merezca más. Pero lo que sí merece la pena (en mi modesta opinión) es dedicarse a el y leerle, sin prisa, saboreándole.

Es una historia más, pero no un relato mas. La forma en que esta escrita te atrapa desde la primera página. Te hace leer a la expectativa de lo que se esconde cuando pases la hoja (o deslices las letras en el ebook). Te hace SENTIR, o por lo menos, yo sentí muchaa cosas con esa peculiar narración.

Por eso, si por lo general un libro nos llena más que una película, en este caso es elevado a cien. Me daría mucha pena que una vez vista la peli no os apetezca leer una historia que ya conocéis, y además ya conocida, su relato no penetraría de la misma manera.

Este es mi consejo, puedes hacerme caso o no. Tan sólo te digo que todos a quienes recomendé el libro, juraron que nunca le olvidarían.

“Es casi imposible leer algo bello sin sentir deseos de hacer algo bello”. (John Steinbeck)